অনেকেই উচ্চশিক্ষা সম্পন্ন করে সার্টিফিকেট অর্জনকেই শিক্ষিত হওয়া বা শিক্ষালাভ মনে করেন। কিন্তু এটাই কি প্রকৃত শিক্ষার প্রমাণপত্র? প্রকৃত শিক্ষা বাস্তব জীবনের সমস্যা সমাধান এবং নতুন কিছু সৃষ্টি করতে সাহায্য করে। একটি ভালো শিক্ষা মানুষকে নৈতিক ও আদর্শবান করে তোলে, যা তাদের জীবনকে আরও বিকশিত করে। জাতীয় জীবনে মানবিক, ধর্মীয়, সাংস্কৃতিক ও সামাজিক মূল্যবোধ প্রতিষ্ঠা করে।

মানুষের ছয়টি মৌলিক অধিকারের মধ্যে শিক্ষা অন্যতম। শিক্ষার উদ্দেশ্য এটা নয় যে, সার্টিফিকেট অর্জন করে নিজেকে শিক্ষিত বলা। উচ্চতর ডিগ্রি অর্জন করে অনেকে বাস্তব জীবনে প্রয়োজনীয় দক্ষতা প্রয়োগ করতে পারে না, কারণ তাদের শিক্ষা কেবলই তাত্ত্বিক ও ডিগ্রিকেন্দ্রিক। সার্টিফিকেট অর্জনের দৌড়ে মানবিক মূল্যবোধ, সামাজিক দায়িত্ববোধ ও নৈতিকতার মতো গুরুত্বপূর্ণ বিষয়গুলো প্রায়ই উপেক্ষিত হয়। শিক্ষার উদ্দেশ্য হওয়া উচিত আলোর দিকে যাত্রা-এমন এক শিক্ষা অর্জন, যা মানুষকে মানবিক করে তোলে এবং একটি উন্নত সমাজ গঠনে ভূমিকা রাখতে উৎসাহিত করে।

শিক্ষাবিদ ও সমাজবিজ্ঞানীরা মনে করেন, সার্টিফিকেটকেন্দ্রিক মানসিকতা থেকে বেরিয়ে এসে যদি শিক্ষার মূল লক্ষ্য প্রতিষ্ঠা করা যায়, তবেই সমাজের অগ্রগতি সম্ভব। এ ব্যাপারে সচেতনতা জরুরি।

হাসিবুল হাসান ভূঁইয়া, শিক্ষার্থী, ওয়ালীনেওয়াজ খান কলেজ, কিশোরগঞ্জ