প্রভাষক, সেন্ট যোসেফ উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয় মোহাম্মদপুর, ঢাকা

অভিধান

৬৩১. ‘লোক দিয়ে কাজ করালে নজর রাখতে হয়’- বাক্যে ‘লোক’ কী অর্থে ব্যবহৃত হয়েছে?

ক. মানুষ খ. জনসাধারণ

√গ. মজুর ঘ. জনতা

৬৩২. ‘দায়িত্বহীনতার জন্য তার কাজটি গেছে’- এ বাক্যে ‘কাজ’ কী অর্থে ব্যবহৃত হয়েছে?

ক. টাকাকড়ি খ. সুফল

গ. চাকরি দেয়া √ঘ. চাকরি

৬৩৩. ‘কাপড়টির রং একেবারেই কাঁচা’- এ বাক্যে ‘কাঁচা’ কী অর্থে ব্যবহৃত হয়েছে?

ক. অপটু খ. অসিদ্ধ

√গ. অস্থায়ী ঘ. অপক্ব

৬৩৪. ‘পুলিশের ভয়ে সন্ত্রাসীরা গা ঢাকা দিয়েছে’- এ বাক্যে ‘গা ঢাকা’ কী অর্থে ব্যবহৃত হয়েছে?

ক. দেশছাড়া খ. এলাকাছাড়া

গ. ভয়বোধ করা √ঘ. পলায়ন করা

৬৩৫. ‘অল্প আয়ে চলা খুব কঠিন’- এ বাক্যে ‘চলা’ কী অর্থে ব্যবহৃত হয়েছে?

ক. অতিবাহিত হওয়া খ. খরচ চালানো

√গ. জীবন নির্বাহ করা ঘ. মান বাঁচানো

৬৩৬. ‘ছেলেটির ওপর চোখ রেখ’- এ বাক্যে ‘চোখ’ কী অর্থে ব্যবহৃত হয়েছে?

ক. চক্ষুশূল খ. সতর্ক হওয়া

√গ. দৃষ্টি রাখা ঘ. দৃষ্টি তুলে নেয়া

৬৩৭. ‘এতদিনে তার রাগ পড়েছে’- এ বাক্যে ‘পড়া’ কী অর্থে ব্যবহৃত হয়েছে?

ক. ক্ষমা খ. নীরব

গ. ভালো হওয়া √ঘ. কমে আসা

৬৩৮. ‘তিনি একজন পাকা লোক’- এ বাক্যে ‘পাকা’ কী অর্থে ব্যবহৃত হয়েছে?

ক. ঝানু √খ. অভিজ্ঞ

গ. পক্ব ঘ. স্থায়ী

৬৩৯. ‘বুদ্ধিজীবীরা দেশের মাথা’- এ বাক্যে ‘মাথা’ কী অর্থে ব্যবহৃত হয়েছে?

ক. মেধা খ. জ্ঞান

গ. অভিজ্ঞ √ঘ. শ্রেষ্ঠ

৬৪০. ‘গ্রামের লোকের ওপর তার হাত আছে’- এ বাক্যে ‘হাত’ কী অর্থে ব্যবহৃত হয়েছে?

ক. নজর খ. কুপ্রভাব

√গ. প্রভাব ঘ. অধিকার

৬৪১. কোনটি ‘পাহাড়’ শব্দের সমার্থক শব্দ নয়?

ক. পর্বত খ. শৈল

গ. গিরি √ঘ. ধরণী

৬৪২. ‘সুন্দর’-এর বিপরীত শব্দ কোনটি?

ক. জিৎ √খ. কুৎসিত

গ. কদাকার ঘ. কোনোটি নয়

৬৪৩. একই অর্থবহ ভিন্ন ভিন্ন শব্দই হচ্ছে-

ক. বচন খ. পদাশ্রিত নির্দেশক √গ. প্রতিশব্দ ঘ. বাগ্ধারা

৬৪৪. তনু, বপু, কলেবর শব্দ তিনটির একটি মূল সমার্থবোধক শব্দ কোনটি?

ক. বারিধি খ. কুঞ্জর

গ. নন্দন √ঘ. শরীর

৬৪৫. প্রতিশব্দের আরেক নাম কী?

ক. বিপরীত শব্দ খ. বাক্য সংকোচন

গ. বাগ্ধারা √ঘ. সমার্থক শব্দ

৬৪৬. সমান বা একই অর্থ বহন করে এমন শব্দকে কী বলে?

√ক. সমার্থক শব্দ খ. সমশব্দ

গ. বাগর্থ ঘ. সমোচ্চারিত শব্দ